DISFRUTA DE ARTES SÉPTIMO MARCELIANA
Aprender es cuestión de esfuerzo
PRIMER PERIODO
Indicadores de desempeño:
A continuación encontrarás los indicadores de desempeño del primer periodo y en cada uno de ellos las actividades a realizar:
RECONOCE LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL ARTE Y LA IMAGEN: PUNTO, LÍNEA, PLANO, COLOR.
Planos
Definición: En el lenguaje audiovisual, el plano es la perspectiva física visual de los personajes, objetos y elementos de la(s) imagen(es) tal como los capta el observador desde un lugar determinado, abarcando el cuadro total (de encuadre), o cada corte a lo largo de la profundidad implícita en la imagen.
A continuación encontramos ejemplos de obras artísticas relacionadas con la pintura donde se usa la técnica del plano.
EJEMPLO 1
EJEMPLO 2
EJEMPLO 3
EJEMPLO 4
EJEMPLO 5
EJEMPLO 6
EJEMPLO 7
EJEMPLO 8
EJEMPLO 9
Ahora que ya comprendimos pasemos a las actividades.
ACTIVIDAD 1
Actividad sobre planos
Elaborar una creación artística, usando el concepto de plano.
Fecha de entrega: durante la semana del 20 al 24 de abril.
Dicha actividad la podemos trabajar en el blog base 30, luego tomar fotos de lo trabajado y enviarlas por el correo:
7-4 y 7-5: artisticamarceliana@gmail.com
7-1, 7-2 y 7-3: actividadesandres1234@gmail.com
Debemos colocar: Grupo, materia y nombre completo
Ejemplo: 7-4, Religión, Pepito Arturo Pérez Galindo
Cualquier duda también puede hacérmela llegar por ese medio.
RECONOCE LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL ARTE Y LA IMAGEN: PUNTO, LÍNEA, PLANO, COLOR.
El color
Definición: El color es una sensación producida por el reflejo de la luz en la materia y transmitida por el ojo al cerebro. La materia capta las longitudes de onda que componen la luz, excepto las que corresponden al color que observamos y que son reflejadas.
Los colores se clasifican en primarios, secundarios y terciarios.
Los colores primarios son aquellos establecidos científicamente como los originantes de las combinaciones cromáticas más extensas. Estos son amarillo, azul y rojo.
Los colores secundarios se obtienen mezclando los primarios entre si en la misma proporción. Son el violeta, naranja y verde.
Existen otros tipos de colores que veremos en siguientes grados escolares. Observa los siguientes ejemplos de obras artísticas usando los colores primarios y secundarios.
Ahora que ya comprendimos pasemos a las actividades.
EJEMPLO 1
ACTIVIDAD 2
Actividad sobre colores primarios y secundarios
Elaborar una creación artística, usando solamente colores primarios y secundarios. Puede usar témperas o vinilos.
Fecha de entrega: durante la semana del 27 de abril al 1 de mayo.
Dicha actividad la podemos trabajar en el blog base 30, luego tomar fotos de lo trabajado y enviarlas por el correo:
7-4 y 7-5: artisticamarceliana@gmail.com
7-1, 7-2 y 7-3: actividadesandres1234@gmail.com
Debemos colocar: Grupo, materia y nombre completo
Ejemplo: 7-4, Religión, Pepito Arturo Pérez Galindo
Cualquier duda también puede hacérmela llegar por ese medio.
RECONOCE LOS GÉNEROS MODERNOS DE LA MÚSICA COMO EL POP Y EL ROCK.
SEMANA 4 AL 8 DE MAYO
POP
Definición: La música pop en realidad no es ningún género musical. "Música pop" significa popular, y como su nombre indica, es música para las masas; en este sentido, fuera de la música pop encontraríamos la música clásica y otras formas artísticas similares.
Así pues, el pop incluye diferentes tipos géneros musicales y tiene más que ver con el público al que se destinan los temas. Por ejemplo, Michael Jackson, el conocido como rey del pop, compuso e interpretó temas de diferentes géneros: soul, funk, disco, rock, R&B, etc. Suyo es el álbum más vendido de la historia, llamado “Thriller”.
Michael Jackson, Madonna, Britney Spears, Mariah Carey, Shakira, Elton John y Justin Timberlake son artistas populares.
A continuación veremos algunos temas de este género musical.
RECONOCE LOS GÉNEROS MODERNOS DE LA MÚSICA COMO EL POP Y EL ROCK.
Rock
Definición: El rock and roll como tal, tiene sus orígenes entre 1920 y 1950, pudiendo observarse, sin embargo, elementos propios de este género. En los orígenes del rock and roll existía una combinación de diferentes elementos entre la música africana fuertemente rítmica y los géneros musicales europeos. En 1.949 se le llamó R&B a una categoría que incluía todas las formas de música negra excepto el jazz y el góspel (que usaban la guitarra eléctrica, contrabajo y batería); sin embargo sus características nuevas y revolucionarias llevaron a que se le colocara otro nombre más específico, es así como en 1.951 comenzaron a llamarlo rock and roll.
Algunos cantantes o grupos musicales más importantes, que han representado este género son:
Elvis Presley, The Beatles, Pink Floyd.
A continuación veremos algunos elementos de su biografía y un tema musical de algunos de los artistas mencionados.
EJEMPLO 2
The Beatles
Hay muchas teorías en cuanto al origen del nombre y de su deletreo inusual. Se acredita generalmente a Lennon, que dijo que el nombre era un juego de palabras de la combinación de los insectos “escarabajos” ("beetles" en el idioma inglés), como referencia a la banda de Buddy Holly, The Crickets ("los grillos" en idioma español) y la palabra “beat” que significa ritmo.
La formación de The Beatles quedó definitivamente consolidada con John a la guitarra rítmica, Paul en el bajo, George como guitarra líder y Pete Best en la batería. La película del año 1994 Backbeat retrata esta época del grupo.
EJEMPLO 1
Década de los 50. Nació en Misisipi el 8 de enero de 1935 y murió el 16 de agosto de 1977 en Tennessee. Fue uno de los cantantes estadounidenses más populares del siglo XX considerado como un ícono cultural y conocido ampliamente bajo su nombre de pila, Elvis. Se hace referencia a él frecuentemente como «El Rey del Rock and Roll» o simplemente «El Rey».
EJEMPLO 3
Surgió en 1964 a partir de una banda llamada Sigma 6, que cambió su nombre sucesivamente. Cuando la banda se separó, algunos de sus miembros formaron una nueva banda llamada Tea Set. Más adelante comenzó a llamarse Pink Floyd.
Se convirtió en una de las bandas favoritas del movimiento underground. Inicia componiendo música para una película y allí será reconocida por varios comerciantes de la música.
Ahora que ya comprendimos pasemos a las actividades.
ACTIVIDAD 3
(SEMANA 4 AL 8 DE MAYO)
Actividad sobre la música pop y rock
Busca 2 cantantes o grupos de género pop y 2 cantantes o grupos de género rock, escribe un resumen de 5 renglones máximo de su biografía.
Escucha una canción de cada uno de los cantantes que seleccionaste y escribe el nombre de la canción.
De cada canción escribe una opinión sobre la letra de la canción y la forma; por ejemplo: ¿Cuál es el tema central?, ¿Me gustó la canción?, ¿Me genera alguna emoción (tristeza, alegría...)?
Fecha de entrega: durante la semana del 4 al 8 de mayo.
Dicha actividad la podemos trabajar en el cuaderno de artística, luego tomar fotos de lo trabajado y enviarlas por el correo:
7-4 y 7-5:
artisticamarceliana@gmail.com
7-1, 7-2 y 7-3:
actividadesandres1234@gmail.com
Debemos colocar: Grupo. materia. Tema. Nombre completo
Ejemplo: 7-4. Artística. Rock y Pop. Pepito Arturo Pérez Galindo.
Cualquier duda también puede realizarla por el correo electrónico del docente que le corresponde
IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS CULTURALES PROPIAS DE LA REGIÓN CARIBE.
(SEMANA 11 AL 15 DE MAYO)
Generalidades
La región Caribe está ubicada en la parte norte de Colombia y de Suramérica. Debe su nombre a que limita con el mar Caribe. Está conformado por los departamentos de: Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena, Sucre, el departamento formado por las Islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. Habita allí alrededor de la quinta parte de la población de Colombia.
En lo cultural encontramos diferentes características en lo musical, en los mitos y las leyendas, en la creación artesanal, en sus celebraciones más populares, en su alimentación. Los cuales veremos a continuación:
Ahora que ya comprendimos pasemos a las actividades.
ACTIVIDAD 4, REGIÓN CARIBE
11 AL 15 DE MAYO
Actividad sobre la cultura en la región Caribe
En una hoja de block realice un collage con las diferentes características de la región Caribe.
Fecha de entrega: durante la semana del 11 al 15 de mayo.
Dicha actividad la podemos trabajar en el cuaderno de artística, luego tomar fotos de lo trabajado y enviarlas por el correo:
7-4 y 7-5:
artisticamarceliana@gmail.com
7-1, 7-2 y 7-3:
actividadesandres1234@gmail.com
Debemos colocar: Grupo. materia. Tema. Nombre completo
Ejemplo: 7-4. Artística. Rock y Pop. Pepito Arturo Pérez Galindo.
Cualquier duda también puede realizarla por el correo electrónico del docente que le corresponde
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO
Autoevaluación, evaluación de padres y ajuste de notas
Entregamos las actividades que tenemos pendientes.
Quienes no hayan ralizado la autoevaluación la realizan.
Da click en la palabra autoevaluación para descargarla.
A quienes sus acudientes no los han evaluado, solicitamos hacerlo.
Da click en la palabra coevaluación para descargarla.
Para el profesor Andrés pueden entregar una contenga las materias que él le dicta (tanto la autoevaluación como la evaluación de padres).
Para el profesor Henry pueden entregar una que contenga las materias que él le dicta (tanto la autoevaluación como la evaluación de padres).
Enviarlas por el correo:
7-4 y 7-5:
artisticamarceliana@gmail.com
7-1, 7-2 y 7-3:
actividadesandres1234@gmail.com
Debemos colocar: Grupo. materia. Tema. Nombre completo
Ejemplo: 7-4. Autoevaluación y evaluación de padres. Pepito Arturo Pérez Galindo.
Cualquier duda también puede realizarla por el correo electrónico del docente que le corresponde.